安得烈慈善協會於2024年舉辦了第九屆全國學藝競賽，旨在激發青少年的創作熱情，提供展示才華的平台。 此次競賽共收到來自全國各地的2,255件作品，涵蓋繪畫、作文和書法三大項目。

為確保評選過程的公正與專業，協會邀請了多位在藝術、文學領域具有豐富經驗的專家組成評審團。 這些評審在各自的領域中皆有深厚的造詣，為競賽的評選提供了專業保障。評審過程中，專家們根據作品的創意、技法、主題表達以及情感呈現等多方面進行綜合評價。 評選流程包括初選、複選和最終評定等階段，確保每件作品都能得到公平的審視。

在評審過程中，專家們對參賽作品的整體水平和特色給予了高度評價。 許多作品展現了學生們對生活的細膩觀察與深刻情感，充分體現了人文關懷。 例如，繪畫組評審陳能梨老師指出，今年的學生作品視野更加寬廣，表現形式多元，尤其在色彩運用上的突破讓人印象深刻，作品中充滿了生命力與情感的表達。

然而，評審過程也面臨著挑戰。 高水平作品之間的取捨使得評審團隊需要深入討論，才能達成共識，選出最優秀的作品。 書法組評審林政榮老師特別提到，參賽作品的書體多樣性和技術水平顯著提升，尤其是爨寶子、簡帛等較少見的書體引人注目。 他進一步指出，能夠在現今快節奏的生活中專心創作書法，已屬不易，而學生們能靜下心來專注於書寫，展現了難能可貴的毅力與進步。

最終，經過層層篩選，150位優秀學生的作品脫穎而出，展現了新世代青少年的藝術潛力與創作熱情。 這些獲獎作品不僅體現了學生們對藝術的熱愛，更反映了他們對生活的觀察與思考。

此次競賽的成功舉辦，不僅為青少年提供了一個展示才華的平台，也促進了藝術教育在社會中的推廣與發展。 協會希望通過這樣的活動，激勵更多的孩子投身於藝術創作，培養他們的創造力與審美能力，為未來的藝術發展注入新鮮血液。

為了讓公眾更直觀地了解評審過程的嚴謹性，協會特別製作了評審影片，展示專家們在評選過程中的討論與決策。 透過影片，觀眾可以感受到每一件作品所承載的創意與努力，以及評審們對藝術教育的重視與支持。