高雄市九如國小重視全人教育，不僅培養孩子的創新思考，拓展對本土與國際的理解與尊重，欣賞自然與人文之美，更期盼每位孩子都能懷抱關懷之心，重視環境永續。

在安得烈「碳索之旅」的分享過程中，特別提到三把鑰匙，其中之一便是「助人」。孩子們談到協助長輩過馬路、幫忙提東西的經驗，雖然只是生活中的小小舉動，卻正是培養助人品格、公民素養的開始。

助人不僅是一個行動，更是一種心態，當孩子願意用快樂心去幫助他人，帶著真誠的關懷回應生活中的需求，他們不只是付出，更在過程中關懷與學習力。能讓孩子學會觀察、理解與實踐，進而積極參與、樂於貢獻社會的公民。助人，是最直接的永續實踐。

不論年齡、不分能力，只要能在當下伸出援手，就能傳遞溫暖，讓世界變得更美好。

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